女性的想法不是善於科技工作的東西都沒有新的。技術被認為是一個男人的比賽，直到九十年代晚期的它繁榮。今天，儘管女性工程畢業生數量大，但乾旱領域的女性很少。在這裡，性別偏見仍然是猖獗的，因為合格的女性面臨懷疑的理想面試，並被選為比其男性對應物更少。
根據黑客道路進行的一項調查，只有三分之一的技術團隊由婦女組成，近86％的調查受訪者擁有計算機科學學位。該報告稱，畢業的婦女人數不斷升高，但由於缺乏正確的技能，他們缺少游戲後面。
，但女性養育對科學和技術的愛幾乎不可能放棄在他們所愛的東西中製作職業的機會。許多在線教育網站正在提升這一需求，並為現在即將推出的所有新技術領域提供證書課程，如機器學習，人工智能，大數據，網絡開發，編程等，可以高興的女性和新的技術學習者為了更好的工作機會。
我們談到了三個這樣的女性，他採取了在線課程和跨越數十年的長期職業差距來教育自己的顯著步驟，以終於降落技術工作他們不會厭倦。這就是他們的方式。
mariamfatima：從中學老師到Web開發人員
為什麼她切換她的職業生涯？
MariamFatima對地理濃厚的興趣，並在同一個地區獲得了一個ba和ma。她旨在形成一個深入了解GIS（地理信息系統）的職業生涯，但迅速意識到她缺乏這種目標的科學背景。
在教育中工作是她的二級利益。所以，她加入了德里的私立學校作為社會科學老師。在一年半後，她意識到它正在為她失去魅力。
“我很快意識到每個女人都不必因為她的性別而不是老師。自從我有一些GIS的經歷，我決定抓住有機會編碼。它沒有花我很長時間意識到編程是我能看到自己在餘生中所做的事情，“28歲的瑪麗亞姆說。
她如何切換她的職業生涯？
瑪麗安結婚並搬到班加羅爾，“印度矽市”曾經有一大堆，讓她成為她現在的人。
“班加羅爾的事實展示了才能的接受人才以及它如何鼓勵人們使用和開發技術令人著迷。這個城市有一個特殊的氛圍，激勵你在其他人移動的同樣方向上流動，“她說。
她意識到今天，技術甚至在一個急需的技能傳統技能集。
“作為計算機文盲被視為任何職業的巨大劣勢。編程是美麗的，因為你可以建立自己的東西並解決現實生活問題。“
mariam希望通過製作一個應用程序來使教師更輕鬆課程計劃。這就是當她決定深入編程時。
“然後是時候把它帶到一個下一個級別，並對它認真。我尋找訓練營，班加羅爾的證書課程，甚至可以提供文憑。儘管城市中的所有技術炒作，但是當一個人尋找途徑時，存在一個不幸的差距。“
在線課程播放，可供您需求她的技能，她來到了Udacity並喜歡結構化課程，選擇了學習前端的網絡開發。
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在線課程如何幫助她？
“關於udacity的最佳部分是他們確認事實來自非技術背景的人可以將編程作為一個專業。他們廣泛地向這一目標工作，“Mariam說。
在她的課程之後，她通過由Udacity進行的招聘公平招聘是一端開發人員的實習他們的學生。
“通過在線課程學習有很多優勢。我有槓桿作出選擇自己的時間學習。如果我想，我可以重播一百倍的課程，我沒有浪費時間的旅行，“她說。
mariam目前在webde上作為講師工作在柏林，德國，她的工作是幫助難民和當地人在編程中建立職業生涯。
“我在我目前正在做的工作中達到很大的滿足感。它是多年來我學到和享受的技能的獨特組合：教學和編程，“Mariam說。
她覺得女性在技術面臨性別偏見嗎？
mariam在完成在線課程後，瑪麗亞姆在幾個求職者面試中指出了令人沮喪的經歷。
“女性並不被視為適合軟件行業。這是一個受歡迎的信念，即女性不能長時間工作，不能保持專業的個人平衡，而不是忘記，女性不夠競爭力作為編程技術的職業生涯，“瑪麗亞姆說，她很幸運能夠終於在一家公司工作，在那裡有很多尊重婦女員工的公司。
為什麼女性不害怕技術職業？
“學習編程是極其賦權的。今天，世界上最強大的公司是軟件公司。婦女應提供獎學金和其他機會在軟件開發中追求職業生涯，“Mariam說。
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arshisaleh：從工程到Web開發後10年間隙
arshisaleh合格作為電子產品和溝通工程師並在她結婚之前為戴爾班加羅爾和WiproKolkata工作。在成為一個家庭人10年之後，她想回到她的職業生涯，並試圖多次這樣做-在2008年，她做了她的MBA財務，並於2012年註冊成為CA.然而，事情起初並不齊全。
“最大的挑戰是保持工作室平衡，因為一個我面臨的主要挑戰-我只能遠程工作，“她說。
然後，她的丈夫介紹了她的網絡開發。“我感覺到了一個拉扯，這讓我意識到這一次事情不同，”38歲的arshi說。
她想學習如何代碼，但是這樣做單獨並不容易。很快，她發現了UDACity-Google獎學金計劃中的解決方案，為她提供了一組支持者，他們可以在她解決在線課程以獲得她所需的技術技能的同時給她一組支持者。她選擇的第一道課程是前端Web開發人員納迪格格。
在線課程如何幫助她？
“當我加入課程時，我的主要動機是屬於一個社區，我有其他學習者面臨著類似的問題，也可以從他們的知識和分享中受益，“Arshi說。
”學習體驗非常動手，並執行項目使我們有機會建立一個有效的投資組合，“她補充道。
在她的第一課程上工作時，Arshi還對數字營銷產生了興趣，現在，她已經完成了兩個納米積分的Udacity。
她後來在JeevanRakht團隊接近他們與他們一起工作，在那裡她掌握了UI設計並實現了她喜歡這樣做的人。
“我現在正在與空運時實習是位於加利福尼亞州的體育用品公司的系統。我也在努力推出自己的公司y幸福的覆蓋，我們將提供數字化服務，“她說。
她覺得女性在科技面臨性別偏見？
“有一些偏見的人，有些人認為，有人認為在科技上缺乏支持的人不公平。幾年後，沒有支持，但現在事情正在發生更好。我不知道我們是否可以改變我們周圍所有人的角度，但我們所能做的就是互相幫助並支持我們所知道的所有女性，“Arshi說。
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RajaniMP：20年間隙後的學習技術技能
為什麼她切換她的職業生涯？
RajaniMP獲得了電氣工程，並在她的休假前在私營工程學院教授。她決定專注於撫養她的孩子，而不是追求全時的科技職業。這是20個整體在她感受到的時候，她又成熟了，她又回到了這個領域。
“雖然這些年來，但我覺得這一切沒有成功的職業生涯，我覺得教育的全職母親是一個福音他/她越來越多的孩子！所以，對我來說，這是一個有意識的決定，而不是進入傳統的想法或偏見，“她說。
”戴著洞察力對科技的偏見，以及提高的自我意識，我現在認為我不僅可以克服任何這種這種性別偏見，表現不然，但幫助別人克服他們，“43歲的拉賈尼對她有信心的決定現在退回科技職業。
20年間隙是一種可怕的障礙，特別是在持續改變的技術領域，而Rajani不確定能夠彌合它。她參加了技術寫作的一門課程，獲得了良好的成績，確保了實習，但是決定轉移到軟件開發。
rajani是熟悉自大學以來的編程概念，也喜歡它，但在20年間差距之後建立一個職業生涯，完全是一個不同的球。但是當她童年的朋友的丈夫誰NS在美國的軟件公司告訴她在軟件開發中尋求職業生涯，從Android開始，她抓住了有希望的想法。
她如何切換她的職業生涯？
Rajani認為她的朋友丈夫的建議是認可她的能力，而不是僅僅是建議。她的恐懼和積極的動機和積極的恐懼，並從眾所周知的建立和Android中註冊了一個1.5個月的課程，並從知名的建立和快速學習。
“我是很高興在那裡發現我的思想仍然擅長解決問題。我也讓它與同學互動的觀點，所有這些都是我年齡的一半，所以我可以感受到學生現在如何接近技術“她說。
賦予她成年人的兒子和母親的支持權，拉賈尼掠過來自認為加入TechCareer的人的警告現在可能對她來說太難了。
與其他學生交互，她意識到在最新技術中不斷上升，在這一天和年齡非常重要。不讓它到她，她決定一步一步，在她的課程之後，在同一建立中獲得了一年的實習。
在線課程如何幫助她？
它是在她的實習期間，Rajani遇到了Udacity網站上的納迪格格課程，並發現她無法找到負擔他們。儘管如此，她與所有學習材料加入了免費的Android課程，但沒有項目。
“這些課程是以這樣的方式設計的，使您可以享受樂趣並獲得相同的知識時間。這是一種新的新聞和新鮮的學習編程，從我家的家用電腦上學習編程，“她說，對她的新發現的技術技能正面。
Rajani下一步適用於Udacity-GoogleIndia獎學金和合格-這意味著在完成她的在線課程時，她會收到一個納米Dancegree證書，幫助她申請技術工作。
與在線社區進行互動在研究在線課程，給了Rajani在未來的職業生涯中的一個想法。
“它讓我感覺好像是與他們一起工作。這非常豐富，我學到了許多新的東西，如除蟲課程之外的Github等版本控制系統的使用和重要性。“
Android基礎知識納迪格爾在線課程幫助Rajani了解她如何輕鬆構建她需要在軟件開發中為一個完整的職業生涯所需的技能，無論她的年齡，無論職業差距如何。
“我覺得畢竟，我的年齡不會在我追求TechCareer的情況下玩太多掠奪者！”說一個自信的rajani。
為什麼女性不害怕技術職業？
“”技術工作是一個非常滿足的工作，即它不斷挑戰心靈。它為每個人提供了廣泛的不同應用程序，為每個人提供了無盡的可能性。技術領域的盈利潛力無疑是高。全部，TechCareer提供了一種願望從一個人的工作中的履行，“Rajani說。
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