“告訴我,我忘了,教我,我可能會記得,讓我介紹和我學習。”BenjaminFranklin
“告訴我,我忘了,教我,我可能會記得,讓我介紹和我學習。”BenjaminFranklin
這些金色單詞可以恰當與學生的旅程有關,開始在大學入學並成為一個高興的領導者。在這個國家的延伸中,慶祝大學節日的文化普遍存在。
在沒有一個節日的情況下,充滿活力的大學生活是不完整的,並且構成了學生生活的主要部分。它蝕刻了學術日曆和學生期待日期的標記。
fests為學生提供了一個平台,為學生展示一個人的獨特人才,在整體中很重要發展學生的個性,從單調的評估和學者中休息。
這些節日在生態系統中雕刻了一個利基,其中大學生堅持讓它成為一個宏偉的成功。
大學節增長了學生的實踐學習體驗。許多學生主動並成為大學內部委員會的一部分。
為學生的學習經歷添加價值,文化節自上年以來的崛起。他們對學生賦予學生的好處是什麼?
它們是將青年融入同一平台的最有效的方式,提高社會互動和交換許多想法和概念。
有內部節日以及從事學生的一些突出節,以及他們的學習從他們的暴漲網絡技能開始,了解如何管理財務狀況的細微差別如何在每個步驟中維持學院的聲譽。
讓我們看看這些FESTS如何從一個娛樂活動發展到實際學習的工具,並且在塑造學生的職業軌跡時它的作用是什麼樣的:
學院Fest包括整個活動的活動。從創意開始,財務,熱情好客,一切都需要照顧。
學生將這些活動結束結束,以學院的行政支持為止,這有助於他們成為未來更好的管理人員。
它使他們有信心在他們的部門採取關鍵決定,並領導任務。
志願服務和組織Fests顯示自動啟動態度。擁有有效的溝通技巧和多陣任務總是很好。
四個可以通過組織FESTS建造的四個基本技能是規劃,團隊合作,領導力和多任務。
此類技能在職業生涯中,這些技能在僱用時,他們可以在地面上展示這些技能的地方。
與對等體互動的機會,共享想法和鍛造新連接,同時組織任何事件肯定會在更長的運行中有助於幫助。
在大學生中有不同的文化活動,有一系列學習活動,如管理案例研究,學生可以參加的商業投資。
近來,在線階段,與來自不同學院的同行競爭,也有助於評估您的個人學習和能力。
案例研究有助於劃傷學生的分析方面,從而使它們成為一個批判性的思想家。
學生有一個有時潛在的技能,無法通過評估或能力測試來衡量或判斷。音樂,舞蹈或SKIT可以興趣一些。
有些可能對他們的個性有一個藝術方面,可以通過組織創造者或參與其中文學或詩歌競爭。
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最後,大學節日的作用至關重要,並根據a大學之間的共識越來越多,它已成為一個學習工具以及娛樂活動。
學生在拉起節日的幾天內由學生展示的奉獻精神他們脫離了他們的能量,但給予了一種滿足感,充滿熱情,當然,他們將珍惜他們會珍惜的至關重要的學習他們的整個生命。
-由SCMSPune的Director,ScmsPune博士文章,SCMSPune
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