“對於每個鎖，有人試圖挑選它或闖入。”
隨著關於家庭之間的網絡安全問題的越來越多，以及教師增加的教師和學生依賴互聯網可訪問性，教導網絡安全作為學校中的主題具有重要意義。
令人愉快地，大多數學校在領先方面並不充分侵略性，並開始將網絡安全視為學校的常規主題。
今年早些時候，我們研究了最大的全球網絡攻擊，改變了社交網站如何處理隱私和安全-不僅適用於在線的未成年人，而且對所有互聯網用戶來說。然而，教師可以幫助孩子在線學習負責任的行為。
國家網絡安全聯盟和Microsoft的調查：
- 最近進行的一項調查國家網絡安全聯盟和微軟表明，91％的教師，92％的技術協調員，99％的管理員認為這應該是教授的，所檢查的調查管理員，教師和技術協調員
- 儘管該協議，該調查發現了一個巨大的海灣之間的看法，如何教導網絡安全性和頻率。
雖然81％的教師和管理員認為他們的學校和地區充分教導了這個主題，但只有51％的教師同意了這一聲明，“我的學校/學區做了準備學生有關網絡學生的足夠工作道德，在線安全和計算機安全問題。“
藍鯨挑戰：
而且還有rec耳朵藍色鯨魚挑戰被認為是一個自殺遊戲，其中一組管理員為參與者任務提供每日完成，據信通過社交網絡網站觸發了50天的時間，以便通過社交網站觸發在印度報告的20例患者落下的比賽，11名自殺和9次差經逃脫，它使學生在網上和關於網絡欺凌中教導他們的安全和隱私。
一些教師據說是在學校課程中的這種差距大寫，並一直夢想著創造性的方法來讓孩子和學校官員對數字安全的課程計劃感興趣，說明學生真的需要考慮他們在線分享的內容可能會影響自己和他人。
據說網絡安全行業在行業中繁榮呈指數級增長，教育學生安全可能有孩子們將此作為職業的意外後果。專家一致認為，更多的學校人們在當今的網絡安全方面意識到一次一次性大會或客人揚聲器在今天的快節奏環境中不足。
撰寫的abhimanyu文章，Ernst＆YoungLLP的網絡安全分析師
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