這是IIM UDAIPUR如何創建下一代領導者的方式

從我們的中學教育開始，我們已經教導了我們永遠不應該依賴任何其他人，我們應該始終承擔微笑和積極的能量，我們應該始終幫助那些需要我們指導的人。在非常簡單的條件下，這正是IimUdaipur正在做的事情。它不僅通過教育它們而建立領導者的成長，還通過讓他們意識到他們都是出生的領導者，通過給予他們在校園裡控制他們的生活並進一步獲取IimUdaipur的名字和驕傲。

iimudaipur有其學生運行的校園組織。它廣泛分為三類：

治理和管理
功能和專業和專業的
社會和娛樂

在這三個分類下，IIMudaipur有不同的小委員會，用作IIM的輪子。我從這三類中選擇了4個委員會，因為它是一個永無止境的清單。這些委員會的美麗是，他們都是學生驅動的，沒有IimUdaipur的教授和員工的幫助。

治理和管理包括以下當選機構：

學術委員會：學術理事會在學生社區，教師和研究所管理之間提供了一個界面，以解決學生面臨的問題。
<強大>Miic或Media和IndustactionCell：媒體和行業互動細胞在研究所和公司世界之間發揮中間橋樑的作用。作為其媒體活動的一部分，MIIC通過發布校園內的所有活動以及在IIMUDAIPUR網站和各種社交媒體平台上管理內容，作為IIMUDAIPUR的聲音。
<強大>安置委員會：安置委員會包括由批量選擇的學生成為學院的公司界面，即在企業界和學生社區之間充當強大的橋樑。安置委員會的基本目的是管理IIMUDAIPUR的所有安置活動。
csa或學生事務委員會：學生事務委員會包括三個機構：秘書，代表和參議院。雖然總書記和代表議員直接從批量選出，但參議院介紹了7名學生機構的當選代表，即學術委員會，校友和聯合關係，基礎設施委員會，混亂委員會，MIIC，安置委員會和安置準備委員會。

功能和專業人員包括以下當選機構：

consultu-Consultu是IimUdaipur的諮詢俱樂部。它專注於兩項活動：行業浸沒和知識管理。它作為學生和行業之間的中介橋樑通過將現場項目帶到校園裡。
dhruva-Dhruva是IimUdaipur的人力資源俱樂部。它的主要目標是將所有對人力資源感興趣的學生匯集，並探索各種機會，以提高他們的人際交往能力，知識和實踐經驗。
marclan-marclan是一個創造的俱樂部校園內的新郎營銷人才並為營銷愛好者提供平台來展示他們的技能
saksham-saksham是Iimudaipur的創業中心。作為名稱表示，俱樂部努力使學生能夠將夢想帶到現實和增強的創業能力。