解釋說:為什麼我們需要女性企業家在教育行業

女性是養育者。同情和養育的藝術不是教導的女人;她天然天然存在。作為創造者的美麗和她所擁有的創造力是無與倫比的。創造的力量在一個無數的東西中,但我們可以通過擁抱在自己內部培養生活的過程開始。

婦女的養育禮物嵌入他們的心靈中;它們具有通過臍帶建立連接來培養生命的力量。

這個眾所周知的’臍帶’幫助女性同情和粘合人類和生活,並允許他們培養,不僅僅是一個人生,而且通過播種正確的美德,她可以培養,整個一代或整體社會。

教育部門的女性

婦女傳統上,照顧所有家庭成員的需求,並在約束所有成員時發揮至關重要的作用。這種獨特的特點在她承擔的每一項工作中都有一個關鍵作用,以及她所做的每一項工作。

世界從那時起改變了,婦女在每個部門的參與慶祝。婦女在他們所做的一切中效率承認他們的效率,但仍有幾個領域的女性的作用至關重要,其中,教育是最重要的部門。

它是正確的表示-如果您教育一個人,則會教育個人;但如果你教育一個女人,你會教育一個國家。教育是每個人的生命中不可或缺的一部分,但當女孩受過教育時,國家變得更加強大和繁榮。

教科文組織的研究表明更高婦女參與課堂使學生舒適,尤其是女學生,並導致更好的學習,比例更高,學生繼續進行教育。

它也被觀察到學生仰望女教師作為榜樣,特別是在小學教育中。女人的母親傾向於幫助她幫助一代人學習和成長。

女性作為企業家或Edupreneurs

婦女在涉及到創業領域時的所有刻板印象和看法。他們成功地在這段生命中進化,鞏固了他們的能力,為自己創造了一個身份。本行業的良好婦女的實力,結合了創造的禮物和培養本能,以幫助發展和保護年輕人,使女性在這一領域創新的理想選擇。

根據特許經營印度透露的數據-超過1.63億婦女在全球開展業務,額外11100萬婦女已在2016年中運行企業家企業。這佔婦女總體婦女總體行為總活動的10%自去年以來,根據全球企業家監測監測計劃2016/2017婦女報告。該研究表明,在全世界的2014年至2016年全球婦女在所有經濟體中增加了創業意圖。同樣,在教育部門工作的婦女促進了教育的貢獻了極大的貢獻,最終是社會。

改變教育景觀

教育的重要性是現代世界的認可和接受的現實。人們承認在一個強大和成功的社會發展中善良教育的必要性。雖然傳統教育是一個目的,但時間正在發生變化,因此在與當代標准保持較高的素質教育需求增加。

需要更好升級的教育與存在的不可預測和動態性質相匹配的系統是小時的需求。教育不應限於預定的教學大綱,課程,書籍或地理位置。

以及所有傳統的鐘聲和吹口哨,了解生活方式,道德和道德,養育心理能力和創造力,對整體教育和整體發展都不重要。現在是時候社會部分在合作中工作,以幫助國家進行下一次增長的飛躍。

前進的方式

創新和創建是前進的方向。我們需要新的和現代方法來賦予傳統學校系統之外的教育。雖然責任依賴於社會的所有派別,為我們的孩子努力為明亮和安全的未來做出努力,但雙方都在各自的角色中做得最好,婦女可能具有進化的優勢來實施確保這一點所需的整體方法納入教育的形式他的早期階段。

由Poojajhaver董事長NirmalBhartia學校的主席。

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