Covid-19如何影響孩子的心理健康

在過去的6個月裡,印度的各個專家和預測者都預先掌握了冠狀病毒流行如何將如何在學生生命中帶來革命性的轉變,包括教育,社會聚會,課外等各個領域並改變了我們所有人已經。

是精神上的健康從未如此與我們所有人都很重要,與身體健康和健康相比,隨著時間的推移,我們已經看到人們,特別是千禧一年的學生和青少年對這個問題的重要性有聲音。

如何數字健康解決方案HAVe幫助孩子們在Covid-19大流行中:

與孩子們周圍發生瞭如此多的變化,加上了孤立,寂寞和他們的朋友的身體偏移,閉合的提高心理健康挑戰的風險。

這種整體悲傷的情況在通過數字健康解決方案的採用和在線療法捕獲了許多眼球並為學生們做了奇蹟也是嘗試過的父母。

最初,各種治療師對在線治療會話的巨大轉變有懷疑論者,但最終,在技術治療師注意到如何大量的學生受益於對他們真正舒適的空間,最終,在線療法作為患有心理健康疾病的學生更加機密和個性化的選擇。

之前這種大流行,我們在全球對精神癒合重要性的認識中看到了崛起治療,但現在甚至學校當局正在採取措施和製定一項方法,將有助於創建一個安全的空間和周圍學生的心理健康安全網。

保持學生的心理健康最優先事項將成為焦點,並加強學生心理健康的保護和重要因素,包括生命技能,創造一個安全的空間談論它和尋求幫助行為,並確保精神衛生政策和治療服務全面且很好地了解。

治療通常被認為是昂貴的印度和越來越需要對學生的心理健康治療,各種治療師和精神科醫生開始關注“支付你可以的模型”,其中學生可以支付他們的每次會話的能力,他們與他們的治療師或精神科醫生一起服用。

這個大流行已經喚醒了政府以及公司在醫療保健中投資技術解決方案,但我們還有很長的路要走。小時的需求是挑起群眾,了解心理健康,並採取及時,有效的措施和行動,以實現健康的生活。

“什麼心理健康需要更多的陽光,更多的坦率,更難以亂畫的談話。“-Glenn關閉

由AlkaVerma(Zamit居民董事)撰寫。

閱讀:3種父母可以在精神上保留兒童的兒童活躍的Covid-19大流行

閱讀:父母應該如何與孩子們交談,在Covid-19