由於Covid-19的傳播導致的全國鎖定導致了在包括教育的各個領域的數字工具採用。大學，學校，大學已經轉向電子學習，儘管目前的鎖定，但預計目前的鎖定延長了該國各地區的冠狀病毒病例數量的上升數量。
在防治這一流行病什麼也不能苦這場戰鬥是教育和知識傳播。
現在採用數字技術進行教育目的已經持續了一段時間。但是，什麼是討論現在已經變成了現實，因為世界各地的電暈擊穿。現在已成為戰略行動序列，一波數字轉型襲擊了行業的教育部門。
學習不應該停止：
在這些時期，它比以往任何時候都不停止，這可能導致它可能是對我們的心理健康和增長的嚴重影響。
電子學習為年輕思想提供了一個門戶，儘管鎖定使它們能夠富有成效並幫助它們沒有鬆散與受試者聯繫。在這裡，要明白，電子學習不只是從遠程教育的平台是很重要的，但它也意味著適應新的和有趣的數字工具，使學習更有趣。
雖然學生們被限制在室內，不能上學，但學校總是可以通過像魔法學習管理系統這樣的電子學習平台來到他們使教育無縫和互動。在這種殘酷流行病的事後，教育部門是眾多幾個結構域，它們是帶正變換的路徑上。
通過這個大流行的時間將被擊敗，我們還有可能克服與傳統和無組織的學校教育形式有關的所有問題和險限。
電子學習服務，耦合協作LMS提供如-自動測驗創作，教師績效評價，專業策劃內容庫，一個分配，即時消息，以及清算會話等將成為整個教育兄弟會的最好的朋友。
橋接學習間隙
數字印度政府推出的印度廣告系列現在將作為彌合目前存在的學習差距的基礎。協作LMS使電信機的脫機能夠更輕鬆地對數字轉換，因為它們可以輕鬆地管理他們的機構，就像在正常的教育日一樣。用戶可以在點擊按鈕中設置年度課程結構，進行虛擬類，發送通知和時間表，並且只需了解整個研究所性能的鳥瞰圖。
虛擬教室和在這些電子學習平台上使用的在線工具允許院士/學校工作人員在教師和學生之間培養與課堂環境一樣緊密的參與。這些工具還可以幫助組織老師和家長會，員工/管理層的會議，可以節省時間和成本，同時提供必要的交互性。
這是轉型的時代，儘管嚴酷的時代和教育行業正在徹底改變良好。從這裡沒有回望。今天採用電子學習服務的好處將對我們的未來產生非常積極和強大的影響。
文章akashsinghal，首席執行官和創始人，illumnus
<讀取：5種父母可以讓孩子們攜帶這個鎖定
讀取：5個提示每個工程師應該發誓要在今天獲得工作高科技時齡
在Covid-19鎖定期間教學：用在線類別和優秀的卓越性和優秀
